学习资料的搜集和处理

<正>现在的语文课,教师经常要求学生寻找和课文有关的资料,来充实课文内容,帮助理解,我也这样做了。可是一段时间下来,我发现许多学生是为找资料而找资料,至于找什么样的资料,如何用资料,考虑得并不多。课上,经常有学生拿着资料读给大家听,有些学生连自己的资料都读不下来,还有一些学生拿着厚厚的资料不知道该读什么……资料在课堂上成了一种摆设。如何让资料真正为教学服务,这是值得思考的问题。

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