计算机辅助教学法在例题演绎中的应用——以函数最值与概率求解为例

<正>如今,我国已实现了信息化技术的跨越式发展,"大数据"成为了热门词汇。作为一种新兴的技术手段,大数据被广泛运用到实际工作中,极大提高了工作效率,并保证了工作质量。高中数学具有课程难度大、教学时间有限等特征,传统的数学教学以课堂讲授为主,缺乏师生之间的交流,老师没有准确把握教学内容的重难点以及学生的掌握情况,不利于教学质量的提升。大数据技术可以从内容到形式对传统的高中数学教学模式进行优化,使得教师掌握大量的优质资源与数据信息,不断优化教学过程。一、传统高中数学教学模式分析学好数学对学生未来的发展具有重要的作用。升

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