建筑技术学科学术型硕士研究生创新培养模式研究

介绍并总结了重庆大学建筑城规学院建筑技术科学系已有的课程建设及教学改革成果,提出建筑技术学科学术型硕士研究生的"差异化"培养机制,从教学手段、教学内容两个方面分析了课程改革的方法和途径,阐述了实验室分级管理制度的建立与实践。明确提出建筑技术学科学术型硕士研究生的培养要以提升学生综合创新能力为目标、适应市场需求为导向的观点,进而对建筑技术专门化创新人才的培养提出了若干建议。

重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg152004)资助; 重庆市高等教育教学改革研究项目(153004)资助; 重庆高校创新团队建设计划(CXTDX201601005)资助;

建筑技术科学; 学术型硕士; “差异化”培养机制; 课程改革; 实验室分级制度;

10.13791/j.cnki.hsfwest.20180516

TU-4;G643

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