期刊名称
思政课翻转课堂增强大学生学习内驱力的途径

作者:唐亮;

高校思政教育对学生综合素养的形成具有极大的推动作用,随着时代的发展进步促使高校思政教学理念和模式发生极大的改变,学生学习知识的阵地也随之发生改变,利用新媒体等现代化的教学手段让学生的学习空间不再局限。翻转课堂教学模式有利于增强学生的学习积极性,文章提出了具有建设性的建议措施,以期达到最佳的教学效果。

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