期刊名称
职业院校顶岗实习生异地教学研究

作者:常波;

顶岗实习是职业院校的一种教育模式,是职业院校学生在入学后的第三年真实的参与企业上班的一种工作实践。顶岗实习是参与社会实践的过程,通过顶岗实习不仅仅可以培养学生的学习兴趣提高学习的效率,也可以全面发展学生的综合能力,促进学生全面、和谐、可持续的发展。基于此,本文主要对职业院校顶岗实习生异地教学进行研究。

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