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论民办高职教师工作态度对教学行为的影响

作者:孙继宏;

随着经济发展、社会进步,人们越来越重视教育事业的发展。由于组织单位的不同,我国现行的教育机构有公办与民办两种。在我们传统的认识中,我们普遍认为公办教育代表着我国教育发展的水准。对于民办教育,我们通常持有轻视的态度。这其实是有失偏颇的,民办教育丰富了我国教育组织的种类,扩大了受教育群体的范围,有利于保障我国普通民众受教育权的充分实现。目前,我国的民办教育发展良好,特别是民办高职院校发展走向成熟。它们的教育成果也比较显著,这与民办高职教师的努力是分不开的。本文就将着眼于此,详细分析关于民办高职教师工作态度对教学行为的影响。

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